A Escola faz a diferença -Alvorada

Jardim Vertical de Garrafas pet faz sucesso em Alvorada

http://embriaoong.multiply.com/photos/album/298

Uma escola próxima ao Arroio Feijó ( divisa com a Capital) aconteceu a Oficina de Educação Ambiental construindo um Jardim Vertical de garrafas pet.

Primeiro assistiram ao Documentário “Oceano Plástico” e mostraram suas preocupações com o destino de todo material plástico. Seus estragos na natureza durante muitas gerações. Todos os alunos conhecem a realidade do antigo Arroio Feijó, agora chamam  valão Feijó, onde  as sacolas plásticas  nas encostas tomam o lugar da flora e da fauna. Os pneus no meio do valão mostram o sinal do “Progresso”.

Trouxeram garrafas de refrigerantes para construção dos vasos verticais e plantaram flores, hortaliças e temperos.

Foi um sucesso a experiencia que a E.M. Monteiro Lobato adotou, onde as crianças mesclaram com outras disciplinas, abaixo algumas sugestões:
Matemática =  Calcular a quantidade de água absorvida pelas plantas nas 4 estações do ano;
Artes = explorar as diversas formas de fazer outros trabalho com pet; 
História = trabalhar a questão da origem do plástico, quais países utilizam sacolas plásticas. As origens das plantas. De onde veio o eucalipto? 
Geografia  = abordar a localização de diversas plantas (Macela  é aqui do sul); 
Educação Física  = Regar as plantas, estimular os músculos, capinar, mexer a terra do minhocário; 
Português: Escrever um Relatório sobre o horto escolar. Fazer um Blog com acompanhamento da Professora, fazer uma faixa sobre o horto na escola, fazer um bilhete escrito a mão para cada morador, explicando sobre o projeto. Construir um Gibi das plantas.
E muito mais de acordo com a criatividade de toda Comunidade Escolar...

Inscrições abertas para consultores do Plano Viver Sem Limites

Lançado edital de contratação de consultores para acompanhamento do Plano Viver sem Limite

Notícia 251 de 05/11/2012

A Secretaria nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência, da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR), publicou neste domingo (4) os editais nº 3/2012 e 4/2012, referente ao projeto de parceria com a UNESCO. O objetivo do processo é selecionar 15 consultores com especialização na área de Direitos Humanos para realização de estudos de monitoramento e avaliação sobre a efetivação do Plano Nacional de Promoção dos Direitos das Pessoas com Deficiência - Viver sem Limite.

Os interessados podem se candidatar até o dia 16 deste mês. Os consultores selecionados para trabalhar nos 27 estados durante o ano de 2013 irão mapear as ações das políticas públicas nos quatro eixos do Plano Viver sem Limite, sendo eles: Acessibilidade, Educação, Saúde e Inclusão Social.

Três consultores, contratados pelo edital 4/2012 vão trabalhar na Secretaria de Direitos Humanos (SDH/PR), com sede em Brasília. Outros 12 realizarão as atividades nos estados especificados pelo edital 3/2012, considerando o local de residência do candidato.

Os interessados deverão enviar o currículo até o dia 16 de novembro de 2012, às 18h, para endereço eletrônico: cooperacaointernacional@sdh.gov.br.

Assessoria de Comunicação Social

-- 
Jorge Amaro de Souza Borges

Vice-presidente - COEPEDE

Assessor - FADERS

Biólogo - Especialista em Educação Ambiental

Mestrando em Educação - PPGE-PUCRS
Site: www.jorgeamaro.com.br

Andressa quer espaço para ir no camarim durante show do Luan Santana

Andressa fez um vídeo e colocou no you tube, ela quer conhecer o Luan Santana e nós estamos fazendo de tudo, divulguem.
Andressa tem doze anos, deficiente visual total, não tem visão nem olfato, é uma menina muito inteligente, domina seu notebook como ninguém.
Quem souber como auxiliar ou para quem enviar o pedido avise Abração Vemos com as Mãos.

http://www.youtube.com/watch?v=G_d94TeXMZA&feature=plcp

Artes nem ão visuais- Educação Artística

Professor Ronaldo Totti propôs na aula de Artes que os alunos desenhassem uma parte do corpo. O desenho não tem sentido para nossa querida Andressa pois ela não usa os olhos para ver, ela usa as mãos. Vocês sabem, Vemos com as Mãos.
  Então ele propôs argila e aqui nas fotos estão o resultado deste trabalho. Ela "desenhou" em argila a parte do corpo que ela quis: O braço.
Tomou o cuidado de fazer unhas em cada dedo e em colocar o polegar ( o dedo mais gordinho) do lado que não estava o cotovelo.
Hoje o professor fotografou o trabalho e disse que está muito bom, na próxima vez vamos "desenhar" na sala ao mesmo tempo que os outros desenham, cada um com seus equipamentos: lápis e papel ou argila e água.

Parabéns Andressa Matos, Professor Ronaldo Totti pelo trabalho artístico.Que sirva de exemplo para outros professores. Adaptar sempre que necessário e da forma que for possível, o trabalho pode ser feito de forma diferente e alcançar os mesmos objetivos.