Aconteceu na Bahia, queremos aqui também.

Professores, se mexam! Organizem aqui que o Rio Grande também é riquíssimo para produzir um material destes! E o evento também!

Da Ponta da Língua à Ponta do Pé Companhia Viladança - Bahia

28, 29 e 30 de abril terça, quarta e quinta 10h e 14h Apenas para escolas públicas

Da Ponta da Língua à Ponta do Pé , espetáculo chancelado pela UNESCO, ganha apresentação especial para crianças e adolescentes de escolas públicas de Salvador . Ao todo, 1200 alunos das rede municipal e estadual de ensino terão a oportunidade de conhecer melhor a história da dança. A ação faz parte de uma parceria entre o Núcleo Viladança do Teatro Vila Velha e as escolas. Música e dança se misturam para apresentar, de forma divertida, um musical com toques de comédia romântica que une temas do universo jovem a informações sobre a história da dança. Os artistas valem-se de gírias, dúvidas e sentimentos tipicamente adolescentes para contar como se desenvolveu a dança no Ocidente. O musical ainda mostra a transformação desta linguagem artística ao longo dos tempos, seu estabelecimento como profissão e desdobramento em diferentes áreas de atuação.

Santo Ângelo, estamos de olho!!!!

Estamos de olho na cidade de Santo ângelo, estamos negociando para que lá seja nossa próxima viagem com direito a Encontro de Educação Cultural Inclusiva, basquete, skate, xadrez, grafitti, Breack, capoeira, artes, braille, libras, BBoy, BGirl e tudo regado a muito Rap.... Por enquanto estamos negociando mas é bom ficar esperto para não perder o lugar! Identidade na mão, e autorização dos papais, Lá vamos nóóóóóóssss!!!!!!!

Disléxicos precisam sempre de acompanhamento profissional?

O disléxico precisará sempre de suporte e/ou acompanhamento profissional?

Uma pessoa disléxica sempre será um disléxico, não podemos alterar esse fato, mas com acompanhamento adequado, mediante uma avaliação adequada, o disléxico evoluirá de forma consistente em seu acompanhamento até obter alta. Esse tempo de acompanhamento vai variar de disléxico para disléxico, além do que temos que considerar os diferentes graus da dislexia (leve, moderado e severo). Ele pode variar de dois a cinco anos. Embora esse tempo seja considerado longo para algumas pessoas, desde o princípio do acompanhamento o próprio disléxico, como os familiares e a escola poderão notar as mudanças, o que vai ser altamente positivo para sua vida acadêmica,familiar, social e profissional. Observação: Se não forem sentidas mudanças significativas no primeiro ano de acompanhamento (vamos considerar um tempo de entrosamento entre profissional e paciente e ainda de entrosamento com o próprio tratamento), entre em contato com membros da equipe que realizou o diagnóstico. Verifique se o relatório foi redigido adequadamente e se este está sendo considerado para elaborar o plano de acompanhamento. Deve-se lembrar sempre, que o disléxico tem uma dificuldade, não uma impossibilidade. Devidamente acompanhado ele vai paulatinamente superando ou contornando suas dificuldades. Esta mensagem foi enviada por DISLEXICOS QUEREMOS CONTATOS.

Caixa de Bombons em Braille

É Páscoa, ganhei do Mauricinho uma caixa de Bombons Sortidos Especialidades da Nestlé e fiquei muito feliz de ver que na caixa há texto identificador em Braille. É bacana de ver como as grandes empresas começam a perceber que o deficiente também é consumidor e também quer ser agradado. Parabéns a Nestlé que se une a Roche, a Natura, Sadia, Santista e tantas outras empresas que têm feito isto. Nosso agradecimento também aos lojistas, e comerciantes em geral que colocam menus, cardápios e preços em braille nos seus produtos, como o Habib's, Di Boa, Bar do Beto e outros. Por falar nisto... mandem o nome das empresas que se preocupam com este detalhe e vamos fazer uma lista para apoiar quem se preocupa com a gente!!! Estou esperando a colaboração de todos. Abração. Fátima Azambuja

Muito Obrigado a todos!!! Foi maravilhoso!!!

Muito obrigado a Diretora Neuza Machado Teixeira que deixou a gente ir a Pinhal e nos deu um pacote de salsichas para o lanche ; ao Prefeito Carlos Brum de Alvorada, que nos garantiu um ônibus; a SOUL que cedeu um ônibus com motorista, nos levou e participou conosco; a Fruteira Dell'Osbell que ajudou nas frutas para a salada de frutas; a ONG Embrião que levou o tabuleiro gigante de xadrez ; Padaria Nova Delícia de Costa do Sol que deus os pães de cachorro quente; Nariga e Régis que ensinaram a andar de skate; Das Ruas que jogaram basquete com todos sem preconceito; a loja Di Boa que nos recebeu com todo o carinho; as professoras Aida e Adriana que compraram o guaraná da salada de frutas; a Banda CZL ( Conexão Zona Leste) que nos mandou um salve durante a apresentação; a Prefeitura de Pinhal que nos convidou na pessoa da Tatiana-Secretária de Turismo (pena que o prefeito não foi lá para a gente conhecê-lo); ao Grupo de Capoeira Aruanda que deixou a gente jogar junto, e a todos que foram junto conosco ou foram sozinhos participar desta festa maravilhosa!

E ao Korreria que bolou tudo e acreditou que era possível fazer e que a gente podia fazer parte também. Um beijo especial!!! Abração a todos e desculpem se esquecemos de dizer alguém. Nos lembrem e nos retrataremos.

HIP HOP LITORAL EDIÇÃO PINHAL -Nós fomos!!!

Bruna e Bruno:

Muito obrigado a SOUL pelo ônibus MA-RA-VI-LHO-SO!!

Professor Josué da Embrião: Todo pessoal em frente a nossa escola: Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho

Todo pessoal da Sala de Recursos para Deficientes Visuais da Escola Salgado Filho- Alvorada

Primeiro Clube de Xadrez Gaúcho de Deficientes Visuais

Estamos formando o Primeiro Clube de Xadrez de Deficientes Visuais do Estado do Rio Grande do Sul, segundo a Federação Gaúcha de Xadrez.

Somos de Alvorada, com nossos tabuleiros adaptados e nossas peças gigantes.

Eventão em Pinhal dia 11 e nós estamos junto!!!

Dia Internacional da Síndrome de Down

12/03/2009 O Dia Internacional da Síndrome de Down é 21 de março, mas de segunda-feira, 16/03, até lá, haverá uma programação intensa para debater e esclarecer a condição dos portadores da síndrome Em Brasília, entidades da sociedade civil engajadas na defesa dos direitos dos portadores da Síndrome de Down promoverão, durante esta semana, eventos para debater e esclarecer essa condição, as possibilidades e os direitos desses indivíduos que também buscam autonomia e participação ativa na sociedade. 21 de março é o Dia Internacional da Síndrome de Down. A data é grifada assim: 21/3 ou 3-21, porque os portadores da síndrome têm três cromossomos 21, um a mais que as demais pessoas. Esta trissomia do 21 foi descoberta há 50 anos pelo doutor Jerome Lejeune. A síndrome sempre fez parte da condição humana. Sua ocorrência é universal e está presente em todas as raças. É a anomalia cromossômica mais comum, registrada em um de cada 700 nascimentos. Não é doença nem defeito. Para confirmar o diagnóstico de síndrome de Down deve ser feito um exame genético chamado cariótipo. Por motivos ainda desconhecidos, um erro no desenvolvimento das células do embrião leva à formação de 47 cromossomos no lugar dos 46 que se formam normalmente. O material genético em excesso altera o desenvolvimento regular da criança. Este material extra se encontra localizado no par de cromossomos 21. Atendimento na rede pública Na rede pública de ensino do DF, existe um programa de atendimento a bebês com Síndrome de Down e outras deficiências. É o chamado Programa de Educação Precoce adotado aqui, que busca a perspectiva da inserção e inclusão social dessas crianças e não apenas a sua reabilitação. O Programa funciona em Centros de Ensino Especial ou em Centros de Educação Infantil no Plano Piloto e em todas as demais Diretorias Regionais de Ensino. Há um grupo de professores que trabalha exclusivamente com essas crianças. Elas chegam para o atendimento, às vezes, com poucos meses de vida, são atendidas até os três anos, qua Esta mensagem foi enviada por DISLEXICOS QUEREMOS CONTATOS.

VEMOS BEM COM NOSSAS MÃOS

Imagem da concha na mão da Gi. Estamos vendo o que tem de mais belo com nossas próprias mãos

Na colônia de férias vimos muitas coisas com nossas mãos. Algumas coisas muito lindas que queremos compartilhar...

Certificados de participação na simultânea

Bruna e Allan sentados com seus certificados de participação na simultânea de xadrez.

Mais fotos da simultânea.

As fotos que a Vera trouxe da simultânea de xadrez.

A Naty, o Vanilson, Vinicios e a Bruna com os tabuleiros a frente, prontos para iniciar: Andressa dando entrevista para a TV Pampa, que chique!!!

Allan de boné novo, Fátima dando os últimos detalhes antes do início do jogo para a Naty e para a Gi.

Fotos da Simultânea de Xadrez com o campeão gaúcho.

A Bruna com a camiseta do projeto, jogando xadrez no tabuleiro adaptado que compramos ano passado no Congresso Latino Americano de pessoas cegas. O campeão vai movimentar o bispo de casa branca da casa D-3 para dar o xeque-mate. Adiante dá para ver os outros competidores e seus tabuleiros. O sorriso da Bruna mostra que o importante é estar aqui. A todo o grupo estão sendo explicadas as regras, vamos começar com as pedras pretas, a esquerda da foto, nosso grupo: Dessa, Fran, Allan, Gi, Naty, Vini, Sosso e Bruna, na foto de cima só dá para ver até a Gi. Na foto de baixo o professor Josué ajuda a Fran a ver a jogada. Ao fundo é possível ver as peças gigantes de xadrez. Perdemos, mas foi para o campeão gaúcho de xadrez! É mole????

Recadinho da Ong Embrião

Alvorada, 08 de Março de 2009

Simultanea do Campeão Gaúcho em Alvorada RS

Felipe Menna Barreto a convite da Ong Embrião, presidida por Janete Soares dos Santos, realizou sua primeira simultanea de Xadrez na Escola Municipal Emilia de Oliveira em Alvorada-RS. O Objetivo foi de divulgar o Xadrez entre os Jovens e nada melhor do que terem a oportunidade de jogar contra o jovem (20 anos) Campeão Gaúcho da atualidade. A inscrição era levar Pilhas usadas incentivando além do Xadrez, a conciencia ecológica.

Felipe enfrentou 26 adversários, obtendo 24 vitórias com apenas 2 empates e nenhuma derrota.

Destaque também para participação de 10 crianças deficientes visuais que jogaram a simultanea com tabuleiros e peças especiais. Estes jovens estão sendo treinados por professores para participarem de competições da categoria, grupo inédito no estado. Todas são integrantes do projeto "Vemos com as mãos" que tem como objetivo preparar os professores da rede regular de ensino, para trabalhar com o aluno deficiente.

Atividades realizadas além da simultanea:

1) Palestras para Pais e Professores: A importância dos jogos de Xadrez na Sala de Aula.

2) Inauguração das PEÇAS GIGANTES DE XADREZ, com a Técnica de Papietagem (antiga técnica chinesa) feita de jornais e revistas no Tabuleiro de 5m x 5m, produzindo pelas crianças durante as férias. 3) Apresentação do xadrez de bolso e pecinhas de xadrez em gesso 4) Apresentação do jogo de Xadrez para se jogar com tabuleiro de 1,60 x 1,60.

5) Tabuleiros de Xadrez em Braile

6) Ferramentas de xadrez da IXC – Internet Xadrez Clube

Fontes e fotos

http://internetxadrezclube.blogspot.com

www.ongembriao.blogspot.com

www.vemoscomasmaos.blogspot.com

Assessoria de Imprensa

Embrião

3483-2914

9986-7734

Os amigos se reunem na loja que tem preços em braille

Fotos da oficina de xadrez que a Embrião mandou:

Alvorada, 15 de Fevereiro de 2009

INFORMATIVO DA EMBRIÃO

OFICINA INÉDITA NO RGS

SIMULTÂNEA E OFICINA DE XADREZ PARA DEFICIENTES VISUAIS

NO LITORAL NORTE

A oficina oferecida para deficientes visuais ou não, que estavam no litoral, teve como objetivo sensibilizar, de forma lúdica, a sociedade para as necessidades especiais estas pessoas.

Com tabuleiros e peças de xadrez adaptados, no dia 14/02/2009 (SÁBADO) a partir das 15 horas, na Escola Casa do Pão dos Pobres, em CIDREIRA – RS, as Ong´s Vemos com as Mãos e Embrião organizaram oficinas de conhecimentos sobre o xadrez para um grupo de deficientes visuais de Alvorada, onde alguns visitam o mar pela primeira vez. A iniciativa da Professora Fátima Azambuja, que não poupou esforços para esta mini férias dos deficientes visuais. A proposta de trabalho é ensinar os principais movimentos dos jogos de xadrez e organizar uma simultânea entre eles.

O projeto tem apoio do Instituto HSBC Solidariedade, Prefeitura Municipal de Alvorada, Padaria Nova Delícia de Costa do Sol, Rozú Balú, Pão dos Pobres e Federação Gaúcha de Xadrez.

O objetivo das entidades é continuar prepararando um grupo de enxadristas deficientes visuais para disputar torneios oficiciais para esta modalidade. A uma grande expecitativa por conta de crianças totalmente deficientes que estão jogando melhor que pessoas com normais. Andressa, na foto, de apenas 6 anos se destaca entre os competidores.

No dia 07/03/2008, as 15 horas na Escola Municipal Emília de Oliveira em Alvorada algumas destas crianças participarão da Simultânea com o Campeão Estadual de Xadrez de 2008, Felipe Menna Barreto.

www.ongembriao.blogspot.com

www.vemoscomasmaos.blogspot.com

Janete Soares dos Santos

Presidente Embrião

3483-2914

9986-7734

Nós estamos apoiando a ACERGS.

Estão abertas as votações para o Prêmio Liquida Social.

A ACERGS está concorrendo com o Projeto: Audioteca e Audiodescrição na ACERGS, que objetiva oferecer um espaço para escuta de revistas, obras literárias e filmes com audiodescrição.

Para votar é necessário entrar no site

http://www.liquidaportoalegre.com.br/liquida2009v2/premioSocial.aspx

Aparecerá a descrição de dez projetos, o projeto da ACERGS é o primeiro da relação!

O período de votação é do dia 10/02/2009 a 01/03/2009.

Os ganhadores serão divulgados no mês de março.

Importante lembrar que os projetos serão eleitos através desta votação popular, por isso, colabore votando e também divulgando!

link:

http://www.liquidaportoalegre.com.br/liquida2009v2/premioSocial.aspx

Associação de Cegos do Rio Grande do Sul - ACERGS Escritório: Rua Gen. Andrade Neves, 100, 5º andar – Centro – CEP 90010-210 P. Alegre/RS Sede Social: Rua Monte Cristo, 450 – Bairro Vila Nova – CEP 91750-000 – Porto Alegre/RS Fone/fax: (51) 32253816 / (51) 32254911 Site: www.acergs.org.br

Onde ver mais fotos da Colônia de Férias que estamos vivenciando

Para quem tem orkut, colocamos diversas fotos no endereço VER COM AS MÃOS, e também pode achar através do orkut da FÀTIMA AZAMBUJA, olhem e deixem comentários

Mauricio só no suco.

Allan devorando tudo

Cidreira- Colonia de férias Vemos com as Mãos

hora do futebol a bola foi ensacada em duas sacolas plásticas para que todo mundo soubesse onde ela estava

se não trabalha ...

primeiro almoço da turma na colônia de férias vemos com as mãos

Para incluir é preciso oferecer acesso. Do blog Educação para todos.

MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO

O material pedagógico adaptado propicia a interação, convivência, autonomia e independência nas ações; aprendizado de conceitos, melhoria de auto-estima e afetividade. A relação entre o material pedagógico, a criança e a educação tem merecido uma constante atenção dos educadores quando se discute tema referente ao processo educacional. Estes recursos adaptados possibilitam o processo de inclusão dos educandos no espaço escolar. As adaptações são aquelas que poderão ser modificadas no currículo e pelo educador. O objetivo é promover a participação produtiva dos alunos que apresentem necessidades especiais no processo ensino-aprendizagem. São definidas como de pequeno porte uma vez que sua implementação encontra-se no âmbito de responsabilidade e de ação exclusivos do professor, não exigindo autorização, nem dependendo de ação de qualquer outra instância. (Adaptações curriculares, Brasília Mec/SEF/SEESP, 1999).

Algumas dicas para construção de materiais pedagógicos:

Peças ampliadas permitem melhor manuseio

Espessura aumentada facilita preensão

Contraste visual (preto e amarelo/vermelho com marrom, azul sobre o branco),

Peças com imã facilitam a fixação e movimentação dos objetos,

Peças grandes e leves facilitam a coordenação bimanual,

Recadinho da Andressa sobre nossa ida para Cidreira

"todos felises!!porque sabemos que vai ser muito legal a praia de sCidreira!!, como todos sabem, e bom tomar banho de mar, comer sorvete, fie aproveitar tudo que a debom na praia e no verao, agradessemos a todos que colaborao conosco, que nos ajudao a cada dia, e pe;o que continuem todos nos assessando, adoramos a presenssa de todos.. beijos dessinha!" Coloquei do jeitinho que ela escreveu, respeitando seu pedido. Para quem não conhece, a Dessinha é a guria que está na foto do passeio no trensurb, sentada no banco do meio, de óculos escuros e mais abaixo na foto do ULBRA DANÇA aprendendo sobre iluminação.

Notícias da Embrião

. Neste sábado, 17/01/2009, o mestre FIDE Luiz Ney Menna Barreto, que também já foi campeão gaúcho, veio conhecer a construção das novas peças gigantes de xadrez que serão recursos pedagógicos das próximas Oficinas de Papietagem que a Embrião desenvolve nas escolas da Região Metropolitana de Porto Alegre. A partir de um pedido da mãe, para presente de aniversário ao filho que estuda na Escola Pastor Dohms, o Mestre Menna Barreto sugeriu as medidas das peças para tabuleiro de 1,80 x 1,80 e foi lançado o desafio aos oficineiros da Embrião para construção das mesmas. O Voluntário da Embrião Joares de Brito aceitou o desafio e fez as 6 peças do jogo em gesso, nas seguintes dimenções (Altura/Base): Rei 40/16, Dama 35/16, Bispo 30/14, Torre 25/14, Cavalo 28/14, Peão 22/12. As escolas interessadas nas oficinas podem contatar no telefone: 3483-2914 ou 9986-7734.

Sugestões de filmes para as férias :

Com um bom saco de pipoca ou rosca de polvilho e chimarrão, junta a tua família ou amigos, assistam o filme e depois aproveitem para bater um bom papo... À Primeira Vista Virgil, um homem que ficou cego após um acidente na infância, é convencido por Amy, que por ele se apaixona, a fazer um novo tratamento especial. Esta cirurgia é realizada com sucesso e ele recomeça tudo de novo, reaprendendo a enxergar à luz do dia e a conhecer a força do amor. Além dos Meus Olhos - (Eye On The Sparrow)Após alguns anos de casados, James e Ethel, que são cegos descobrem que não podem ter filhos. Quando decidem adotar uma criança, eles têm que enfrentar uma série de barreiras legais - e provar que são capazes de cuidar de alguém. Castelos de Gelo - (Ice Castles) Patinadora adolescente é descoberta por famosa treinadora, que transforma a garota em campeã mundial. No auge da fama, ela sofre acidente, que a deixa cega, tendo de recomeçar do zero, com a ajuda do namorado. Dançando no Escuro Uma imigrante tcheca leva uma vida cheia de dificuldades trabalhando nos Estados Unidos, vivendo numa caravana, com seu filho de 12 anos. Ao descobrir que está perdendo a visão lentamente, tenta a todo custo esconder o fato de todos, principalmente do seu filho, porque ela descobre, também, que a doença é genética. Feliz Ano Velho Vencedor de seis prêmios no Festival de Gramado, inclusive o de melhor roteiro, narra história de um universitário que mesmo sendo mergulhador fica tetraplégico após um mergulho em um lago raso. Na cadeira de rodas, recorda a sua adolescência. Filhos do Silêncio Oscar e Globo de Ouro de melhor atriz e Urso de Prata no Festival de Berlim para direção. História de um professor de linguagem dos sinais para surdos que apaixona-se por uma surda-muda que tem dificuldades de relacionamento com as pessoas. Janela da Alma Um documentário sobre a deficiência visual, no qual 19 pessoas com diferentes graus - da miopia à cegueira total, falam como vêem os outros e como percebem e sentem o mundo. Personalidades como Marieta Severo (atriz), Hermeto Pascoal (músico), Arnaldo Godoy (vereador), Evgen Bvacar (fotógrafo e professor de estética da Surbone), José Saramago (prêmio Nobel), Wim Wenders (cineasta), Oliver Sachs (neurologista), e muitos outras fazem surpreendentes e inesperadas revelações sobre a visão. Premiações. Johnny vai à Guerra Ganhou o Prêmio do Júri no Festival de Cannes. Um jovem volta da primeira guerra mundial, drasticamente mutilado, sem as pernas, braços e, ainda, sem um pedaço da face, fica num leito de hospital. A chocante mensagem anti-bélica foi censurada em diversos países. King Gimp Vencedor do Oscar Documentário que retrata a condição de vida de um jovem com paralisia cerebral. Lágrimas do Silêncio Nesta história a personagem, surda, entrega a filha aos cuidados da avó, até recuperar-se emocionalmente após a morte do marido. Durante este tempo, a avó apega-se de tal forma à neta, que requer sua guarda em processo na justiça. León e Olvido O filme que nos ensina a conhecer a síndrome de Down - Olvido é uma mulher de 21 anos. León, seu irmão, tem síndrome de Down. Faz 4 ou 5 anos que ficaram órfãos e, como única herança, eles têm a casa onde moram e um carro velho. Entre eles começa desenvolver-se, de modo cada vez mais desesperado, um conflito: Olvido quer que León aceite morar em um internato ou que vá e volte sozinho da escola e se ocupe, pelo menos, de suas coisas e de algumas tarefas domésticas; por sua vez, León faz todo o possível para que suas atividades, responsabilidades e tarefas sejam mínimas e sua irmã cuide dele de corpo e alma. O desespero de Olvido vai aumentando e a tenacidade de León será continuamente posta à prova. Para ambos ocorrem situações muito extremas, das quais será difícil que eles saiam ilesos. Meu Pé Esquerdo Oscar de melhor ator e atriz coadjuvante. Esta é a história real do escritor e pintor irlandês Christy Brown, seqüelado de paralisia cerebral, desde bebê, que conseguiu pintar e escrever usando para isto, apenas o seu pé esquerdo. Mr. Holland - Adorável Professor Um homem que trabalha como professor para sustentar a família, tem um desejo de compor uma sinfonia. Quando sua esposa dá a luz ao filho do casal, ele descobre que a criança é surda. Esta descoberta o faz sofrer muito e, então, ele decide organizar um concerto para pessoas com deficiência auditiva.

Estaremos em Cidreira em Fevereiro.

Na primeira quinzena de Fevereiro estaremos em Cidreira! Vamos mergulhar, correr, dançar, jogar xadrez, damas, ler, escrever e ensinar braille, subir e descer dunas, curtir as sessões de vídeo na UERGS, visitar a Loja Hip Hop Litoral, tomar sorvete, passear, fazer amizades, vai ser muito legal!!! Afinal: Deficiente Visual também gosta de praia!!!! Férias é para todas as crianças, não só para quem não tem deficiência!!! Aos nossos padrinhos, colaboradores, apoiadores e simpatizantes peço que entrem em contato com a professora Fátima porque estamos precisando de algumas coisinhas ainda. Um beijão a todos, continuem nos acessando que estaremos contando todas as novidades! A professora está com o número 93649370, o Korreria com o 96229134 mas dá para entrar em contato com a Bruna, Dona Ceci ou comigo. Beijão a todos. Gi

Podem acessar que é muito interessante e útil para todos nós

Recebemos um comentário dizendo que gostou do blog e que tinha uma surpresa em um outro blog, ficamos com medo que fosse vírus ou algo assim, mas não era! É um blog muito bacana que vale muito visitar, jucimarsidney167.blogspot.com fala sobre as coisas que queremos e precisamos saber. Amei! Visitem também, mas não nos abandonem. Abração, Fátima

Em Cidreira...

É verão e todo mundo quer ir para a praia. O deficiente visual também. Também quer pular as sete ondinhas da virada do ano, mergulhar, ouvir os fogos e muitos querem até sentir a luz ou ver o que conseguem ver. Tomar sorvete, paquerar na avenida principal, fazer novas amizades, dançar e tudo o que todo mundo está fazendo. Como estão nossas praias para receber os deficientes? Os restaurantes têm menu em braille, ou garçons com paciência e tempo para ler todo o cardápio e preços? As lojas estão com etiquetas acessíveis para quem não vê? Ouvi um boato que tem uma loja com etiquetas em braille no Litoral Norte na praia de Cidreira e estou indo lá conferir. Amanhã conto a resposta. Aguardem !!! Aproveito aqui para desejar um FELIZ ANO NOVO para todos! Abração Fátima

Quem tiver trabalho bacana pode nos mandar.

Se alguém fez um trabalho bacana com seus alunos na área da inclusão, de preferência e quiser mandar, a gente publica aqui no blog. Manda o nome do criador bem direitinho para a gente dar crédito para quem realmente faz. Manda para vemoscomasmaos@yahoo.com.br Abração Fátima

É um prazer receber a visita do pessoal de Goiânia

Estamos muito felizes em saber que vocês estão com um aluno DV praticando Pilates aí na academia. A gente sabe que no primeiro momento é apavorante, dá dor de barriga, nervoso, será que vou conseguir? Será que vai me aceitar, será que vamos nos entender? E isto ocorre dos dois lados. As mesmas perguntas pipocam no deficiente e no não deficiente. Professor e aluno. O mais importante é estar a fim! E isto já vimos que vocês estão, por isto já são muito queridos por nós. Minha dica para os professores é: na hora que a academia fecha, venda teus olhos e vai praticar vendado. Mas com hora marcada, aconteça o que acontecer, não tira a venda antes de completar uma hora. ACONTEÇA O QUE ACONTECER!!!! Lembra que o teu aluno não tira a venda nunca. Isto não resolve todas as dúvidas mas ajuda beeeeemmmm!!!! Qualquer coisa estamos por aqui, ou no orkut, somos amigos do professor Daniel Azambuja aí. E fãs dele também! ÊÊÊÊÊÊÊ!!!!!!!!! Abração. qualquer dúvida podem mandar email para vemoscomasmaos@yahoo.com.br

Sobre dislexia

FONTE DE PESQUISA: http://www.ajudas.com/notVer.asp?ID=1322 Dislexia: Como Identificar? Como Intervir? quarta-feira, 2 de abril de 2008 por Dra.PaulaTeles «A dislexia não tem nada a ver com problemas de visão nem com falta de inteligência, mas é um défice fonológico». Esta explicação é sempre dada da mesma forma pela Dra. Paula Teles, psicóloga educacional, autora do "Método Fonomímico Paula Teles" e uma das maiores investigadoras nacionais na área das dificuldades da aprendizagem da escrita e leitura. O ajudas.com abordará este mês de Maio o tema Dislexia. Para isso contaremos, neste espaço, com diversos artigos escritos pela Dra. Paula Teles, bem como a sugestão e explicação dos materiais mais indicados por esta grande especialista na matéria. O Método Fonomímico Paula Teles - I Parte Os Cartões Fonomímicos e o CD com as Cantilenas do Abecedário, foram elaborados tendo como referência os resultados da investigação neurocientífica, os estudo e a experiência profissional da autora, professora e psicóloga educacional, que ao longo de mais de quatro décadas tem exercido a sua actividade profissional na avaliação, ensino e reeducação de crianças e jovens com perturbações da linguagem, da leitura e da escrita. Estes materiais propõem-se iniciar a aprendizagem da leitura e da escrita mediante a realização de actividades lúdicas, atractivas e divertidas. As crianças observam os desenhos de cada “Animal-Fonema”, ouvem e cantam as suas “Histórias-Cantilenas”, mimam os respectivos gestos. Através desta metodologia fonomímica, multissensorial, descobrem com prazer a relação entre os sons da linguagem oral e as letras do alfabeto e, de degrau em degrau, vão progredindo nas competências da leitura e da escrita, aprendem a sério…a brincar… Têm como objectivos específicos: · Desenvolver a Consciência Fonémica - a consciência de que as palavras da linguagem oral são formadas por fonemas. · Ensinar o Princípio Alfabético - ensinar que os fonemas da linguagem oral são representados pelas letras do alfabeto. · Ensinar as Correspondências Fonema Û Grafema - o conhecimento automático das diferentes correspondências fonema Û grafema. · Ensinar as Irregularidades nas Correspondências Fonema Û Grafema - ensinar que alguns fonemas que podem ser representados por diversos grafemas e que alguns grafemas têm diferentes correspondências fonémicas. · Memorizar as Cantilenas do Abecedário. Destinam-se a todas as crianças, com e sem dificuldades fonológicas ou de leitura, desde a fase de “leitores-ouvintes” até conseguirem atingir uma leitura correcta, fluente e compreensiva. Artigo publicado na Revista Portuguesa de Clínica Geral, (Actualizado). Saber mais com o

Notícias relacionadas 1/5/2008 Um Abecedário e um silabário que ajudam muito.... DISLEXICOS QUEREMOS CONTATO: Elizabete Rodrigues Pedagoga/ Psicopedagoga/NEUROPEDAGOGA.

Vamos votar na Verônica!!!!!

Recadinho que o guerreiro e a Taty deixaram no meu orkut e como curto muito a Verônica coloco aqui para vocês votarem também na atleta feminina destaque nas olimpíadas de Pequim. beijão a todos!

Guerreiro & Taty:

Oi amigos da Comunidade Paratleta Verônica Almeida dá uma passadinha no site: www.paradesporto.com.br para deixarem seu voto na nossa atleta especial, como destaque em Pequim... Temos que seguir na torcida, Valeu!!!!

Se alguém estiver em São Paulo dia 06 de dezembro nos represente por favor, gostaríamos de estar lá.

Passeata Movimento SuperAção Incluindo diferenças em defesa dos direitos humanos. Em sua 5ª edição, a realização conta novamente com a parceria da Ong Mais Diferenças e o apoio oficial das ONG's Viva as Diferenças e Movimento de Cidadania do Deficiente e de diversas instituições do setor. Dia 06 de dezembro 10 hs - Pça. Oswaldo Cruz - Estação Paraíso - Em frente ao shopping Paulista. JUNTE SE A NÓS NA CELEBRAÇÃO DA VIDA E DA JUSTIÇA POIS QUANTO MAIS DIVERSOS FORMOS, MAIS JUSTO SERÁ NOSSO MUNDO!! Ajude nos a divulgar!! "Os cães ladram mas a caravana não para" Esta mensagem foi enviada por Viva as Diferenças.

Vamos colocar braille nas salas de aula?!!

Começamos a colocar alfabetos em braille nas turmas do ensino regular, salas que tenham ou não tenham deficientes visuais. O importante é que as crianças saibam que existem formas diferentes de escrever e de se comunicar: pode ser com letra cursiva, letra de forma, scripte, braille ou LiBras. Nosso agradecimento hoje vai para a turma do 2º ano da professora Carla que deixou a gente fotografar a sua sala. Nesta turma não tem deficiente visual mas eles sabem como eles escrevem e separam o papel branco do jeitinho que combinaram com o pessoal do Projeto Vemos com as Mãos. Valeu!!!

Parabéns ao pessoal da Embrião que topou ensinar xadrez para deficientes visuais também!

Pelo 3º ano consecutivo a Assembléia Legislativa certifica o Projeto de Educação Ambiental com Xadrez nas Escolas, desenvolvido em Alvorada - RS. A Secretaria Municipal de Educação acolheu a proposta pedagógica em 2005. Além de vários troféus e medalhas conquistados pelos enxadristas e ajuda ao meio ambiente o trabalho mantém o reconhecimento do Legislativo Estadual. São parceiros do projeto: Prefeitura de Alvorada, Federação Gaúcha de Xadrez, Xalingo Brinquedos S/A., Fleck Contabilidade, Sociedade Cultural e Ambientalista Embrião e Banco Real S/A., que recolhe as pilhas trazidas pelas crianças (pela troca por pecinhas de xadrez em gesso) este material nocivo a saúde é enviado para reciclagem a Suzanquim em São Paulo. A entrega da Medalha de Responsabilidade Social será dia 03/12/2008, ás 19 horas, no Teatro Dante Barone na Assembléia Legislativa.

Parabéns para todos parceiros !

Janete Soares dos Santos

Presidente

3483-2914

Circuito Gaúcho de Xadrez em Alvorada

96 PEÇAS GIGANTES DE XADREZ dividido em 3 tabuleiros de 5m x 5m, compõem uma parte da diversão inteligente de crianças de todo estado que irão participar do Circuito Gaúcho de Menores em Alvorada, no dia 23/11/2008 a partir das 9 horas.

Técnicas das Oficinas de Papietagem, para construção das peças gigantes serão oferecidas para os professores que estarão no evento. A técnica utiliza 100% de material reciclado e pode ser mesclado com as aulas de história, artes, matemática, português e meio ambiente.

Já somam 14 escolas que tiveram oficinas de papietagem com as crianças e já tem o seu tabuleiro gigante na escola. A construção das peças gigantes de xadrez abre o gosto pela arte e o prazer de aprender a jogar xadrez.

No próximo domingo na cidade de Alvorada teremos a realização da última etapa do Circuito Gaúcho de Menores em sua primeira edição. Até o momento 580 crianças de diversas cidades participaram do certame e com a possibilidade de chegarmos perto dos 700. Sendo uma primeira edição, com certeza foi ultrapassada qualquer expectativa. Na modalidade em Alvorada, todos os enxadristas devem levar pilhas usadas como taxa de inscrição.

LOCAL: E.M. Vilagran Cabrita - Rua Castro Alves, 220 Próximo ao CTG Campeiros do Sul (Av. Mariga) Premiação: Troféu para campeão de cada categoria. Medalhas de 2º ao 5º Lugar Categorias: Masculino e feminino Sub 8, Sub 10, Sub 12, Sub 14, Sub 16, Sub 18 e Absoluto. Informações: ongembriao@gmail.com 51.3483-2914

AND - Informe repassado:

A Associação Nacional de Dislexia – AND está participando do Grupo de Trabalho constituído pelas secretarias do MEC de Ensino Especial e Ensino Regular, pela Associação Brasileira de Dislexia - ABD, Associação Brasileira de Déficit de Atenção- ABDA e Associação de Pais e Amigos dos Disléxicos-APAD. Este Grupo de trabalho tem como objetivo realizar estudos sobre os transtornos funcionais específicos e definir diretrizes de acordo com Política nacional de Educação Inclusiva.

QUEM FOI O VISITANTE?

1500 !!! PARABÉNS PARA TODOS NÓS!!!

Estamos com quase mil e quinhentos acessos!!!!!

Estamos chegando a mil e quinhentos acessos e queremos identificar este visitante. Por favor, se ao acessares tu fores o visitante mil e quinhentos te identifica aqui com um comentário ou na caixa de recados. Queremos fazer esta foto. Abração. Vemos com as Mãos.

Capacitação de professores na área da Deficiência Visual

Curso de Capacitação de Professores em Educação Especial: Deficiência Visual Faça a sua pré-inscrição

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Curso de Capacitação de Professores em Educação Especial: Deficiência Visual

Faça sua pré-inscrição

Objetivo: Capacitar professores para atender as especificidades dos alunos com deficiência visual na educação básica. Local: UNILASALLE Canoas: av. Vitor Barreto, 2288 – Canoas – Fones: 3476.8738 (extensão) E´mail para maiores informações: clb@faders.rs.gov.br zenilde@unilasalee.edu.br Carga Horária: 360 horas Previsão de início: 03/04/2009 Previsão de Término: julho/2010 Público alvo: Professores da Rede Pública e Privada, estudantes da graduação em educação e ou/magistério (ensino médio). Dias e horário das aulas: sextas-feiras – 19h às 22h e sábados – 8h30m às 12h – 13h às 14h30m. Atenção: O VALOR DO INVESTIMENTO SERÁ DIVULGADO EM BREVE Obs: È necessário realizar a pré-inscrição para que o curso se efetive. A realização do Curso está condicionada ao número de inscrições. A confirmação da inscrição ocorrerá posteriormente através dos dados fornecidos pelo interessado.

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A gaúcha de Quevedo, nossa Educadora Nota 10:Débora Tura

Em sua apresentação, a professora Debora Tura começou enfática derrubando um dos grandes mitos do ensino da língua estrangeira. Autora do projeto que usa os blogs como ferramenta para o ensino do inglês, ela logo cravou: "Não vou inventar uma conversa de duas pessoas no restaurante. Inglês não é decoreba", assinalou a educadora de Quevedo, Rio Grande do Sul.

Seus alunos da 5ª série começaram a treinar a leitura e a escrita de forma prática, em conversas que começaram a ter com estudantes de outras nações. Alem de aprender os conceito da comunicao virtual, todos tiveram a oportunidade de testar de forma bastante real os meandros da comunicacao em outro idioma.

Lino de Macedo, professor da Universidade de São Paulo e um dos jurados do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10, analisou a proposta, deixou claro que gostou da idéia e disse em sua fala: "O universo cabe em um átomo. E um átomo pode nos conectar com o universo", argumentou, valorizando a interação e a oportunidade das crianças de conhecer novos conteúdos de forma tão participativa.

Foto: Marcos Rosa

Débora conta aos jurados o percurso de seu trabalho de ensino de inglês com blogs

Curso de preparação para professores e futuros educadores

Curso de Capacitação de Professores em Educação Especial: Deficiência Visual

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Objetivo: Capacitar professores para atender as especificidades dos alunos com deficiência visual na educação básica. Local: UNILASALLE Canoas: av. Vitor Barreto, 2288 – Canoas – Fones: 3476.8738 (extensão) E´mail para maiores informações: clb@faders.rs.gov.br zenilde@unilasalee.edu.br Carga Horária: 360 horas Previsão de início: 03/04/2009 Previsão de Término: julho/2010 Público alvo: Professores da Rede Pública e Privada, estudantes da graduação em educação e ou/magistério (ensino médio). Dias e horário das aulas: sextas-feiras – 19h às 22h e sábados – 8h30m às 12h – 13h às 14h30m. Atenção: O VALOR DO INVESTIMENTO SERÁ DIVULGADO EM BREVE Obs: È necessário realizar a pré-inscrição para que o curso se efetive. A realização do Curso está condicionada ao número de inscrições. A confirmação da inscrição ocorrerá posteriormente através dos dados fornecidos pelo interessado.

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Para quem está procurando trabalho: Oportunidade para Pessoas com Deficiência.

A FORMA RH está selecionando para seus clientes :

a) Supervisor(a) de vendas (Call center) 4 vagas - forma de contratação CLT - R$ iniciais 1.035,00 + benefícios(convênio médico, alimentação e transporte, prêmios) Empresa de grande porte. Ótimo ambiente de trabalho e plano de carreira. Deverá possuir liderança e gostar da área comercial.

Trabalhará de 2ª a sábado. Localização - Porto Alegre.

b) Back Office-(administrativo) ( deverá dominar excel ) 2 vagas de estágio - feminino - horário de trabalho: das 14:00 às 21:00 h com intervalo de 1 hora. Bolsa R$ 400,00 + VT e possibilidade de efetivação. vagas para Porto Alegre

c) Auxiliar financeiro para grande empresa - R$ 800,00 - Porto Alegre - Regime de contratação CLT.

d) Auxiliar de locação, deverá ter experiência no ramo imobiliário. R$ 650,00 + benefícios ( VR de 9,50 e convênio c/Centro Clínico + VT)

Ótimo ambiente de trabalho.

e) 4 vagas para atendimento ao cliente. R$ 350,00 - Estágio - Bairro: Menino Deus. Não precisa experiência. Pessoas comunicativas por telefone!

f) Vaga de estágio para empresa no Centro de Alvorada. Auxiliar administrativo. Poderá estar cursando Direito ou Administração. R$ 500,00 + VT e auxilio para alimentação.

g) Vaga em Pelotas - Representante vendedor. (produtos : Farmacêuticos e perfumaria) Ótima remuneração e benefícios. + ajuda de custo.

h) Ótimas oportunidades para PCD,s

i) 1 vaga para mecânico manutenção elétrica - Zona Sul.

j) 1 vaga para Instrutor de informática com certificação (MCSE)

k) 1 vaga para assistente comercial - para grande empresa de T.I

l) 1 vaga estágio Psicologia - Grande empresa- R$ 350,00 + VT turno: tarde

Interessados telefonar urgente para unidade Porto Alegre - RS 51-3212.6705 - enviar Currículo para comercial@formarh.com.br ou dirigir-se ao endereço: Chaves Barcelos, nº 36 sala 1103 Centro - Porto Alegre

Embrião, que nos ensina xadrez, indo mais adiante

PROPOSTA DE XADREZ PARA AS ESCOLAS DE TORRES

--> Foto do Desfile Escolar em Alvorada, com peças gigantes - Fotos: Janete Soares

Não são as Torres do jogo de xadrez, mas o Município de Torres - RS, recebeu proposta para desenvolver Oficinas de Xadrez nas escolas da rede municipal.

O projeto pedagógico visa treinar professores alunos e formar clubes de xadrez na cidade, para crianças, jovens e pessoas da melhor idade.

As crianças aprendem a fazer as peças do Jogo de Xadrez Gigante nas oficinas de Papietagem, desta forma gostam da disciplina de Artes, e ficam curiosos para aprender a jogar xadrez. Ao mesmo tempo aprendem a respeitar o meio ambiente, utilizando somente material reciclado para fazer as 32 peças gigantes. O projeto une dois temas transversais a todas as disciplinas: meio ambiente e jogos de xadrez

Nas oficinas para aprender a jogar xadrez as crianças que trazem pilhas usadas ganham pecinhas de xadrez feitas de gesso. Aprendem que a natureza é tão frágil quanto o gesso.

A Sociedade Cultural e Ambientalista Embrião, que desenvolve a trabalho a 12 anos da Região Metropolitana de Porto Alegre esta oferecendo para outras prefeituras. O trabalho pode ser conhecido através do endereço: www.ongembriao.blogspot.com

Janete Soares dos Santos

Presidente

51.3483-2914

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Estaremos na Feira do Livro de Porto Alegre hoje

Estaremos na feira do livro de Porto Alegre hoje às 19 horas nos apresentando com o Projeto Dança e Sentido, no Território das escolas, cais do Porto. Haverá apresentação de Balé clássico e lançamento da cartilha de balé em braille. Apareçam lá e tirem uma foto conosco para colocarmos no blog. beijão

Pensamento do amigo Ronaldo deficiente feliz

Suportando a dor, descobrimos a fortaleza; Superando os obstáculos, abrimos os caminhos; Admitindo os erros, conquistamos a evolução. Reformando os passos, aprendemos a ter fé; Nas intempéries das mudanças, abandonamos o medo; No silêncio da solidão, enxergamos o egoísmo. No autoconhecimento, encontramos a vida. Na certeza do sol, voltamos a sorrir; Na sabedoria do perdão compreendemos o que é amar. Bom Final de Semana! Ronaldo Marques. (da Comunidade do Orkut "Sou deficiente e sou Feliz"